Kategoriat
blogivierailu Blogivierailut ja kolumnit

Monilukutaitoa, keinoälyä ja koodaamista S2-opetuksessa

Alla olevan blogikirjoituksen päävastuullinen tekijä on Päivi Jokinen, olin mukana asiantuntijana ja kommentoijana. Kirjoitus löytyy täältä: https://taitavaksis2opettajaksi.blogspot.com/2019/12/v-behaviorurldefaultvmlo.html Monilukutaitoa, keinoälyä ja koodaamista S2-opetuksessa Päivi Jokinen & Jari Laru Kasvatustieteiden tiedekunta, Oulun yliopisto Digitaaliset monilukutaidon oppimisympäristöt S2-opetuksessa lukuvuonna 2012-2013 merkitsivät Nokian simpukkamallisia näppäinpuhelimia, Bring Your Own Device -periaatetta, opettajan oman iPad-laitteen käyttöä ja painavan digikameran mukana kuljettamista…

Kategoriat
blogivierailu Blogivierailut ja kolumnit Pelit ja pelaaminen Teknologiatuettu oppiminen ja opetus

MILLÄ PELISÄÄNNÖILLÄ JA OSAAMISELLA KOULUSSA OPEROIDAAN?

Tämä teksti on alunperin julkaistu Erja Sandbergin blogissa ja olin tämän artikkelin toinen kirjoittaja: https://www.erjasandberg.eu/milla-pelisaannoilla-ja-osaamisella-koulussa-operoidaan/ Tässä päivänä muutamana sain yhteydenoton eräältä ulkomaiselta opetusalan henkilöltä, joka kertoi heidän kehittelevän mobiilisovellusta, jota käytettäisiin oppitunnin aikana.  Yhteydenottaja oli suunnittelemassa sovellusta yhdessä suomalaisen ammatillisen oppilaitoksen kanssa. Sain asiasta hieman myöhemmin lisätietoa, ja samalla minulta pyydettiin kannanottoa ja kehitysehdotuksia sovelluksen kehittämistyötä tukemaan.  Yhteydenottaja kehui minun olevan sovelluksen kohderyhmän…

Kategoriat
blogivierailu Blogivierailut ja kolumnit Teknologiatuettu oppiminen ja opetus Videot

Matalan kynnyksen videot – osa nykyaikaista oppimisympäristöä

Paula Vaskurin editoima ja minun kirjoittama blogikirjoitus Oulun yliopiston Hyvät, Pahat ja Digit -blogissa, joka on julkaistu 10.2.2017: https://www.oulu.fi/blogs/node/44503 Teknologioatuetun opetuksen ja oppimisen yliopistonlehtori Jari Laru on mies, joka elää kuten saarnaa. Viime vuonna Laru kirjoitti tässä blogissa nykyaikaisen oppimisympäristön ominaisuuksista. Nyt Oulun yliopistossa on ajankohtaista suunnitella uusia oppimistiloja, ja Oulussa järjestettiin tätä varten työpaja samaan aikaan,…

Kategoriat
blogivierailu Blogivierailut ja kolumnit Käyttöjärjestelmät, pilvipalvelut ja ekosysteemit Teknologiatuettu oppiminen ja opetus

Yhdessä toisiamme tukien: opetuksen ja oppimisen pilvipalveluiden käyttöönotto ja vertaistuen eri kanavat

Kirjoitukseni Oulun yliopiston Hyvät, Pahat ja Digit blogissa 21.4.2016 https://www.oulu.fi/blogs/yhdess%C3%A4%20toisiamme%20tukien%3A%20opetuksen%20ja%20oppimisen%20pilvipalveluiden%20k%C3%A4ytt%C3%B6%C3%B6notto%20ja%20vertaistuen%20eri%20kanavat Miki Kallio kirjoitti tässä blogissa 5.4.2016 otsikolla “Kyl on pilvee” Oulun yliopiston uusista pilvipalveluista jotka tarjoavat sekä opiskelijoille että henkilökunnalle uusia työkaluja opetuksen, oppimisen ja tutkimuksen teon tueksi.  Mikin artikkelissa kerrottiin lyhyesti itse välineistä ja siitä kuinka niiden käyttöön ei ole tarjolla perinteistä paikallista käyttäjätukea. Ohessa…

Kategoriat
blogivierailu Blogivierailut ja kolumnit Koulutusteknologi Teknologiatuettu oppiminen ja opetus

Virolaisen opettajankoulutuksen digi-ihmettä äimistelemässä

Syksyllä 2013 silloinen opetusministeri Krista Kiuru (sd) kävi vierailulla virolaisen kollegansa Jaak Aaviksoon luona ja vaikuttui siitä, kuinka edistynyttä teknologian käyttö maan oppilaitoksissa onkaan. YLE uutisoi tuolloin, lokakuussa 2013, että ministeri Kiurun mukaan suomalaisten koulujen IT-opetus on Jordanian tasolla ja uutta mallia tulisi hakea Virosta. Kyllä minä niin mieleni pahoitin noista väittämistä, sillä teknologiatuetun oppimisen ja opetuksen yliopistolehtorina tiedän, että maassamme…