fbpx
Kategoriat
Luennot Teknologiatuettu oppiminen ja opetus

TVT-Koulun johtamisen välineenä luento: “mobiilioppiminen” – mitä se teknologia tahtoo

Keskiviikkona 13.2.2013 pidin verkkoluennon Oulun yliopiston TOPIK-yksikön koulutuksessa “tvt koulun johtamisen välineenä”. Kohdeyleisö koostui lähinnä perusasteen ja lukioiden rehtoreista. Voit katsoa luennon myös tallenteena täältä: http://connectpro.oulu.fi/p65911990/?launcher=false&fcsContent=true&pbMode=normal

Kategoriat
Harrastukset Luottamustehtävät

Yhdistysaktivisti

Olen aina pitänyt yhdistystoiminnasta. Yhdistykset joiden toiminnassa olen mukana tällä hetkellä Jäälin asukasyhdistys ry, puheenjohtaja Kansallinen lastenliitto, hallituksen jäsen Kiimingin Kokoomus ry, puheenjohtaja Kokoomuksen Oulun kunnallisjärjestö, 2. varapuheenjohtaja ja järjestöjaoksen pj. Oulun Juustoseura ry, hallituksen varajäsen Yhdistykset (tai vastaavat) joiden toiminnassa olen ollut mukana (aikajärjestyksessä) Merikosken Kokoomus ry, puheenjohtaja Oulun yliopiston ylioppilaskunta (OYY), hallituksen jäsen…

Kategoriat
thesis

LECTIO PRECURSORIA: Opiskelun tukeminen mobiililaitteiden ja pedagogisen vaiheistuksen avulla.

Jari J. Laru: Lectio (puhe) 12.10.2012 Jari J. Laru: LECTIO PRECURSORIA (Puhe väitöstilaisuuden alussa) Väitöstilaisuus 12.10.2012 Oulun yliopiston Kasvatustieteiden tiedekunnan luentosalissa klo 12. Kunnioitettu kustos, arvoisa vastaväittäjä, hyvät naiset ja herrat. Väitöskirjani nimi on Opiskelun tukeminen mobiililaitteiden ja pedagogisen vaiheistuksen avulla. Älypuhelimet, taulutietokoneet ja muut mobiililaitteet ovat esimerkki jokapaikan tietotekniikasta, joka toimii huomaamattomasti ja sulautuu…

Kategoriat
introduction thesis

Introduction: Scaffolding learning activities with collaborative scripts and mobile devices

The use of mobile devices, including mobile phones and tablets, is a growing trend in education. The practice has been widely technology driven and often justified simply by the importance of using new technology in a classroom and by claiming such devices to be important in reaching something referred to, although not that well defined,…

Kategoriat
papers thesis

Paper 4: Supporting small-group learning using multiple Web 2.0 tools: A case study inthe higher education context

Abstract: In this single-case study, small groups of learners were supported by use of multiple social software tools and face-to-face activities in the context of higher education. The aim of the study was to explore how designed learning activities contribute to students’ learning outcomes by studying probabilistic dependencies between the variables. Explorative Bayesian classification analysis revealed…

Kategoriat
papers thesis

Paper 3: Supporting collaborative inquiry during a biology field trip with mobile peer-to-peer tools for learning: A case study with K-12 learners

Reference: Laru, J., Järvelä, S., & Clariana, R. B. (2012). Supporting collaborative inquiry during a biology field trip with mobile peer-to-peer tools for learning: a case study with K-12 learners. Interactive Learning Environments, 20(2), 103-117. Abstract: This study explores how collaborative inquiry learning can be supported with multiple scaffolding agents in a real-life field trip…

Kategoriat
papers thesis

Paper 2: Social-patterns-in-mobile-technology-mediated-collaboration-among-members-of-the-professional-distance-education-community

Abstract: The aim of this study was to identify social patterns in mobile technology mediated collaboration among distributedmembers of the professional distance education community. Ten participants worked for twelve weeks designing amaster’s programme in Information Sciences. The participants’ mobile technology usage activity and interview datawere first analyzed to get an overview of the density and…

Kategoriat
papers thesis

Paper 1: Scaffolding different learning activities with mobile tools in three everyday contexts.

Abstract: The aim of the study is to apply the theoretical framework of collaborative learning and distributed cognition for developing mobile tools which scaffolds people’s everyday learning and information searching and processing needs. This study includes experimental case studies conducted in natural settings with randomly sampled or conveniently selected subjects. Contexts of the case studies varies from the urban…

Kategoriat
Kaleva Mielipidekirjoitukset

Yleisönosastokirjoitus KALEVA 10.3.2012: Hajuista valitetaan, mutta kuuleeko Oulun Vesi?

Toimittaja Liisa Laine kirjoitti uutisjutussaan (Kaleva 7.3.2012), otsikolla ”hajut häiritsevät, vaikkei valiteta”.  Jutun perusteella lukija saattaa saada käsityksen ettei väliaikaisen ympäristöluvan turvin yhdyskuntalietteitä käsittelevän urakoitsijan toiminnassa olisi mitään huomautettavaa. Laineen siteeraaman Oulun Veden johtajan Jouni Lähdesmäen mukaan jääliläiset eivät olisi valittaneet hajuhaitoista muutamaa ihmistä lukuunottamatta. Lähdesmäen esittämä väittämä ei pidä paikkaansa. VRJ:n teettämässä Vasikkasuon mädätyslaitoksen ympäristövaikutusten…

Kategoriat
Kaleva Mielipidekirjoitukset

Vastine uutiseen ”Vasikkasuon biokaasulaitos etenee”

Mielipidekirjoitus julkaistu Sanomalehti Kalevassa lokakuussa 2011 Kaleva kirjoitti uutisjutussaan (Kaleva PÄIVÄ), miten Vasikkasuon biokaasulaitos etenee. Toimittaja Sankala oli käyttänyt juttunsa pohjana Haukiputaan kunnan Pohjois-Pohjanmaan Ely-keskukselle tekemää ympäristövaikutusten arviointiselostuksen lausuntoa. Kaleva ei ottanut uutisessaan huomioon kunnan lausuntoon mahdollisesti vaikuttaneita asioita: biokaasulaitoksen ympäristövaikutusten arviointiohjelmaa laadituttava yritys VRJ-Järvenpää on Haukiputaalta ja laitos tulisi sijoittumaan Haukiputaan kunnan alueelle, mutta…

Verified by MonsterInsights